
姓 名: 鲍春雨
性 别:男
出生年月:1973年1月
职务/职称: 副教授
所在系/部: 社会体育与健康学院
导 师: 硕士生导师
电 话:18722326963
电子邮件:
chunyubao730102@163.com
■ 学科(专业):体育教育训练学
■ 主要研究方向:(限二个方向)体能训练
■ 教育工作经历
2004年毕业于天津体育学院,硕士
2009年毕业于东北林业大学,博士
2004.7--至今天津体育学院,教师
2015.2-2016.12中国国家男排体能教练
2016.12-2017.9天津武术队体能教练
■ 学术交流经历(国内外重要学术会议、讲学、访问)
1、2013.8-2014.2美国春田学院访问学者(体能训练领域)
2、Study on cervical spine stresses based on finite element model.2011 International Conference on Future Computer Science and Education,20-21,August,Xi-an China(EI检索).
3、Three-dimensional finite element analysis of the tibia stresses during jumping moment. 2010 International Conference on Computational and Information Sciences,17-19 December, Chengdu China(EI检索).
4、Study on the Body Morphological Character for the Male Juvenile Athletes of Sprint in China. Proceedings of the 2010 International Symposium on Children and Youth Fitness and Health, 28-31 October, Nanjing China, p86-88(ISTP检索).
5、Study on mechanical characteristics of lumbar spine for snatch in weight lifting based on finite element method, The 16th Asian Games Science Congress. 2010,9(16届亚运会体育科学大会).
■ 学术与社会兼职
中国体育科学学会体能分会委员
美国IHP认证高级功能性体能教练员
美国FMS认证功能训练培训师
德国MTT认证体能康复师
■ 课题研究
1、天津市自然科学基金(合同编号:17JCZDJC36000)功能性踝关节不稳的生物力学特征及其体能训练体系研究,2017.4-至今,主持人,在研
2、天津市应用基础与前沿技术研究计划项目(合同编号:13JCYBJC25000):复合运动模式导致踝关节外侧韧带损伤生物力学机制研究,2013.4-2016.4,主持人,结题
3、国家科技部科技支撑计划课题:潜优势项目体能训练体系的研究与建立(项目编号: 2006BAK37B03),分课题负责人,2007-2010,结题
4、基于素质教育理念下的普通高校大学生体育课教学评价体系研究(ZGG052),天津市教育科学“十一五”规划重点课题,2006-2009,主持人,结题
■ 核心刊物论文发表
1、人体下肢系统着陆瞬间数学模型的建立与解析,数学的实践与认识,2018.6
2、网球运动员在复合运动模式下踝关节的动力学特征分析,应用力学学报,2017.8
3、人体膝关节有限元模型建立及其有效性验证,应用力学学报,2017.6
4、我国优秀女子曲棍球运动员专项体能诊断研究,西安体育学院学报,2013.5
5、我国优秀女子曲棍球运动员专项体能评价研究,天津体育学院学报,2012.1
6、有限元法分析举重运动员预备提铃动作过程中腰椎节段的受力变化,中国组织工程研究与临床康复,2010.8
7、基于有限元法人体膝关节生物力学模型的建立与分析,武汉体育学院学报,2010.5
8、基于有限元法速滑运动员腰椎受力特点研究,武汉体育学院学报,2009.4
9、举重运动员抓举作脊柱腰椎节段受力特点分析,天津体育学院学报,2009.1
■主要著作
1、鲍春雨.《功能性体能训练》,北京体育大学出版社,2017.2
■ 成果获奖情况
1、2013年,“以构建体能训练实践教学平台为途径促进体育专业创新型人才培养”获天津市级教学成果二等奖、天津体育学院教学成果一等奖,第三完成人;
2、2011年,获天津市高等学校体育科研论文一等奖;
3、2010年7月,《基于素质教育理念下的普通高校大学生体育课教学评价体系研究》获天津市2008-2010年度高教研究优秀成果奖,三等奖,主持人
■ 培养研究生要求
诚实守信,勤奋好学;锐意进取,勇于创新。